hortolans

Hem mostrat al més petits com han de sembrar a l’hort perquè ho facin de la millor manera i vagin alerta a trepitjar les plantes i la terra. Els hi ha agrada molt, segur que seran tan bons hortolans com nosaltres.

fent de jardiners

Aquesta setmana també hem aprés de fer de jardiners, sembrant plantes aromàtiques al voltant dels arbres del pati, a poc a poc aprendrem a diferenciar-les pel seu aroma, a més d’aprendre les seves parts i la importància de tenir cura de l’entorn i el que hi ha en ell.

hort escolar

Ja tenim hort escolar a Selva. Avui divendres hem sembrat les plantes aromàtiques entre les peces de test, hem aprés com se sembraven les flors i com ens hem de comportar a l’hora de fer coses a l’hort, com per exemple no trepitjar la terra, anar amb cura per no fer mal bé allò sembrat, tenir paciència per esperar torn per treballar l’hort, etc. Hem conversat sobre com és un hort i sobre les llavors, (el que necessiten per créixer, la importància de la terra i l’aigua), hem observat les llavors de ravenets i de mongetes, per després sembrar-les i regar-les. A mesura que passi el temps aprendrem les característiques més rellevants de les diferents hortalisses, i a ser bons pagesos, uns petits però grans hortolans.

els oficis

En aquest segon trimestre hem estudiat els oficis, d’actuals i d’antics, com l’ofici de teixadora i filadora. El mestre dugué a l’escola cotó d’una planta, per saber com era i veure la llavor que hi ha a dins, per xerrar després del que feia la filadora i la teixadora.

contes del segon trimestre

Contes del segon trimestre:

En Joan Miró i les estrelles
La bruixa Coloraina
El peix Puf
El dimoni sense banyes
L’amor de les tres taronges
Nit de sol
El lleó i el ratolí
La guineu fa amics
El soldadet de plom

placeta de valella

Avui dilluns hem anat a la placeta de Valella, per veure com era, per conèixer-la, per veure que hi havia, hem conversat sobre les coses que es veia i per què servia cada una d’elles. Estudiem el carrer, i per això hem sortit a veure la placeta. Hem fet un dibuix del lloc, baix les mirades dels veïnats que estaven sorpresos de la nostra presència. Un altre dia sortírem a altres llocs, per conèixer millor el nostre poble. Ha estat un dia molt especial per a nosaltres.

el nanet de la primavea

Avui dia 22 de març ha arribat la primavera a l’escola... hem tingut una sorpresa, el nanet de la primavera ens ha fet una visita aquest cap de setmana i ens ha descol·locat tota la classe, quin desastre, i quina emoció...
L’hem cercat però no l’hem trobat, es veu que ha sortit per una finestra que estava oberta ! hem col·locat tot el material i llavors ens hem menjat els “lacasitos” que ens ha dut, suposem que ho ha deixat per la tasca que ens deixava. Ha la pissarra hi havia una nota: ha arribat la primavera, i un dibuix de flors. Amb les llepolies hem fet una activitat de matemàtiques, per saber quantes hi havia, quants érem nosaltres i com les havíem de repartir. Després hem fet un dibuix amb ceres de flors, un dibuix de la primavera, per penjar a fora, per si el nanet passa aquesta nit per l’escola i els he vol veure, perquè estigui content.

video Sa Cabaneta

Granja Escola Sa Cabaneta

sorida a Sa Cabaneta

Malgrat el fred, ens ho hem passat molt bé a la granja escola de la Cabaneta. Ens han ensenyat a fer galetes, el funcionament del forn i les hortalisses que tenen sembrades, i tots aquells animals que hi havia a la granja, molts d’ells els hem pogut tocar, com les ovelles, la cabra, els conills, els galls i les gallines, etc. Els hem donat menjar i ens han explicat què feia cada animal i les seves característiques principals. I hem colcat amb un carro, ha estat molt divertit. Un dia diferent i emocionant, hem aprés moltes coses que ens han explicat els monitors, tots ells simpàtics i atents. Ha valgut la pena anar-hi a la granja escola.